教学动态

第二届技能节实施方案

发布时间：2008-07-18 来源：未知

一、大赛宗旨以十七大精神为指针，以科学发展观统领学校工作全局，围绕“以质量管理为中心，以校庆为契机，全面提升电校品牌” 的工作主题，推进教育教学改革与创新，全面落实质量强校战略。围绕学校三十年校庆工作总体安排，通过技能节举行专业师生技能大赛，展示学校教学成果，进一步推动学校专业建设和专业技能教学改革，协助做好招生宣传，打造职业教育的品牌，促进学校教学工作又好又快发展。二、组织机构为加强组织领导工作，保证活动顺利进行，取得成效，根据学校三十校庆总体方案,成立技能节领导小组。组　长：王纪清成　员：李念军　曹祥文　朱正煜　李卓慧　曹志斌　熊伟杨孝国　王海鹏　郭良平　杨万发　罗爱文　三、职责要求 1、技能节领导小组负责竞赛各项筹备工作，检查各环节、各时段工作进展情况。 2、教务科和实训部负责人牵头做好技能节竞赛活动的组织、准备及实施，各校区负责人要积极支持此项工作，提供力所能及的人力和物力方面的支援，确保竞赛工作的正常进行。各教研组长、竞赛项目具体负责人、专业指导教师按竞赛方案分工及要求，负责落实有关技能节竞赛相关工作。 3、技能节竞赛项目具体负责人根据技能竞赛总体方案要求征求相关部门和人员意见，制定相关活动竞赛方案，负责协调该项目各校区竞赛活动，及时向技能节领导小组汇报工作进展情况。 4、竞赛项目具体负责人必须将所需物品清单在需要使用前一周报本校区实训部负责人。 5、学生技术等级考核根据鉴定机关要求组织实施。四、技能节主要内容安排（一）技能节开幕式（二）制定竞赛方案、组织筹备竞赛工作（三）预赛阶段的培训、训练；预赛（四）决赛阶段的培训、训练；决赛（五）闭幕式；表彰大会 *（六）学生技能中级考核五、竞赛项目本次技能节比赛初步安排见附表1，各竞赛具体比赛方案随后制定下发。六、组织方式及比赛办法（一）参加对象学校全体教职员工、所有在籍学生，兼职教师自愿参加。（二）技能节竞赛活动具体安排本次活动分三个阶段进行：第一阶段：组织宣传及准备工作（3月3日—3月14日）各校区负责人根据竞赛项目做好宣传发动工作。教研组、班主任负责落实师生参赛人员名单。实训部和教务科协商安排竞赛项目牵头教师和竞赛辅导教师，检查各竞赛项目方案的制定及竞赛的组织筹备工作，确定评委和参赛师生名单。第二阶段：技能训练、预赛阶段（3月16日—5月16日）各校区以教研组或班级为单位组织学生和教师队伍参加比赛。各校区负责人要大力进行宣传组织工作，全程关注此项工作进展情况，负责各项工作的具体落实，按参赛要求参加相关竞赛活动。各校区有能力自行组织参赛项目训练和预赛的可在本校区进行，需要进行校区协调的，各校区提出协作要求，由技能节领导小组负责协调。预赛阶段比赛原则上要动员全体教职员工和全体学生参加。培训工作从3月16日开始，预赛工作从４月２０日开始，各项预赛工作必须在5月16日前完成。第三阶段：决赛、表彰阶段（5月18日—5月底）（1）由技能节领导小组根据学校三十年校庆总体安排和第二阶段工作情况制定决赛阶段的训练及竞赛工作方案。预赛和决赛比赛可根据需要进行预演。（2）5月底召开技能节总结表彰大会，对技能节组织工作优秀的校区及活动中涌现出的优胜作品和人员予以表彰。七、奖励办法本次技能节每个项目设团体奖、个人奖、优秀组织奖和优秀指导教师奖。凡获奖选手和团体，由学校颁发荣誉证书和奖品。各竞赛项目根据参赛人员的多少原则上取一等奖一名，二等奖1-3名，三等奖4-6名，优秀组织奖和优秀指导教师奖数目待定。